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刊首语
暑假，到校外阵地去实践本刊编辑部;徐蓓娜;1智库/大家·谈
依靠先锋人物开展少先队活动是一条成功经验皇甫鸿昌;5
关于在研学旅行中加强爱党爱国教育的建议徐明峡;6
做一名“终生制”的专业少先队辅导员邱孝感;7
新时代背景下深化学校少先队仪式教育的实践研究陆琤;孔令琦;8-9
增强少先队员光荣感的几点做法孙国平;李莎莎;10-11
从荣耻感心理角度刍议分批入队庞咏梅;12-13匠心/品牌·计
基于实际“I can do” 重在实践“I just do”——管弄新村小学提升少先队活动策划力的探索姚玉婷;14-17
集聚先锋力量 争做祖国栋梁——东南小学先锋教育实践探索纪峥斌;18-19
挖掘传统游戏的“绿水青山”——湖州市安吉县第四小学少先队活动微改革刘颉飞;李鑫;20-21
TV的温度 思政的深度——安昌中心小学红领巾校园电视台建设沈徐亮;22-23
为“成长6+1”点赞——桃园小学“同伴互助”实践活动模式费玲妹;24-25问道/经验·集
如何引领队员开展红领巾寻访活动张海涛;26-27
例谈项目研究引领下的少先队活动建设——以“溧阳市第一批历史建筑的寻访活动”为例彭云;28-29
以传承优秀传统民俗为导向的争章辅导策略——以“空竹翻飞乐趣多”活动为例李娜;30-31
少先队开展砺炼性活动的实践思考徐艳艳;32-33
激活中队活力，内化少先队员组织归属感俞成效;34-35
如何组织好红领巾假日小队赵泳律;36-37
“陶”醉心田 点赞新宜兴吴洁;38-39思享/创意·说
1+1我们这样学队章:我们的入队誓词40-43
1+1我们这样学队章:我们的组织44-47
合作，让地球村更美丽缪丹;48-49
今天，你健身了吗？吴海燕;50-51
三条红领巾——微队课案例王佳伟;52-53
增强海洋意识 守护蔚蓝星球——中队主题队会案例杨璐;54-55
我爱我“家”——二年级少先队活动案例李欢;56
我是预备队 从小跟党走——微队课案例陶峰;57
现代娃探秘古建筑——中队主题实践活动案例王强;58-59
青春手拉手 暑期志愿行——八年级党团带队活动辅导方案钱丹;60
“袋”代相传——红领巾研学活动案例成成;寇振中;61速递/资料·集
少先队的光荣道路——纪念我国少年儿童运动张先翱;62-63
与“Q”牵手有奔头张运来;64
共产党员，上徐思品;65
钱老的微笑徐思品;65
少先队员永向前韩诏春;66
心中的山祁岭;67
逆行祁岭;67
“生肖系列儿歌大赛”2019年小豪猪新童谣征稿活动获奖作品选登68-69
青海省西宁市“红领巾‘战疫’童谣”优秀作品选登张毓玲;70
开学多美好辛琦;71
红领巾穿越记刘颖;杨钰婷;72-73
贺礼邵立佳;陈燕;74-75
少先队文学艺术类阵地张杏云;76
参观钱学森图书馆张振芝;77萌动/自主·乐
江苏省海门市育才小学四（1）长春藤中队78
江苏省淮安市涟水县南集中心小学五（2）中队80
江苏省无锡市东林古运河小学三（2）中队82
江苏省江苏师范大学附属实验学校小学部北校区五（2）中队84萌动/自主·乐_江苏省海门市育才小学四（1）长春藤中队
十岁成长仪式姚泉冰;78
吹泡泡俞苏阳;79
我们的操场陈泉玲;79萌动/自主·乐_江苏省淮安市涟水县南集中心小学五（2）中队
中队就是我们的家禹雪娇;80
我的手抄报获奖了戴紫晴;81
我是图书管理员方谦瑞;81萌动/自主·乐_江苏省无锡市东林古运河小学三（2）中队
消防演练王亦雪;82
礼赞钟南山周玉琪;83
东林古运河人那些幸福味儿周墨;83萌动/自主·乐_江苏省江苏师范大学附属实验学校小学部北校区五（2）中队
第一次领操赵毅菲;84
十岁成长仪式尹佳诺;85
保护野生动物蔡钧宇;85看荐/报道·@
沿着习爷爷的足迹高海晖;86
“疫”样课间操付蕾;86
线上寻“路”生长行动李瑜晨;盛晓敏;87
规范普及礼仪有妙招周琴;87
文明其精神 野蛮其体魄葛金花;88
“婺”出精彩虞旭森;丁培颖;88
笔绘幸福园里的价值观管嵘;89
寻找“最美背影”郭兴妮;89
小行动 大志愿沈敏;90
小习惯带动大文明王庆;90
红领巾真好户晓燕;芦晓静;91
“纸”爱少代会袁振华;91
近期各地少先队工作集锦92-93
书香消暑气 静心读好书94-95
I CAN DO I JUST DO——上海市普陀区管弄新村小学少先队活动掠影姚玉婷;2
万“纸”千红育雏鹰——浙江省丽水市缙云县七里小学少先队特色活动叶建忠;97